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刚刚出炉!临沂各县区线下复学复课时间安排!

2022/4/17 8:27:35

来源:琅琊网

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浏览量:3573

4月16日
临沂市人民政府新闻办公室
召开今年我市统筹疫情防控和经济运行
主题系列新闻发布会第二十一场
通报了大家近期比较关注的复学问题
并答记者问

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截至4月16日12时,我市共报告新冠肺炎确诊病例17例,无症状感染者83例,分布在12个县区。

一、什么时间复学?

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复学条件是没有发生本土疫情和连续14天无新发病例的县(区),经指挥部综合研判,可以分区域、分层次、分批次有序复学。


目前,符合条件的沂南、沂水、费县、莒南、蒙阴5个县的初三年级已经复学其余年级以及连续14天没有新发本土病例的其他县区,将从4月18日起陆续复学。需要说明的是,沂水县由于4月12日出现了1例新发病例,按照规定,其余年级复学时间需再研究确定。


关于主城区复学时间,兰山区、罗庄区最后确诊病例发生在4月11日,由于兰山、河东、罗庄和高新四个区人员居住工作互相交叉、流动频繁,具备条件后,四区将统一时间复学


二、复学前需要干什么?

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一是教育部门,主要是联合卫健、市场监管等部门,开展复学条件核验,对教师员工及共同居住人旅居史、人员接触史、健康状况进行全面摸排,复学前一天,组织师生员工全部进行核酸检测。


二是学校,主要是有四项工作。


开展一次应急处置演练,模拟突发事件全流程应急处置,明确每名教职工的职责。


开展一次家校沟通,提前将返校时间、要求、流程、注意事项,通知每一名学生和家长,提醒家长落实疫情防控要求。


进行一次专题教育,针对日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规常识、心理健康知识对学生进行专题辅导,确保复学前每名学生熟悉掌握疫情防控知识。


组织一次排查,开展食品安全、饮用水问题排查,对食堂操作间、就餐场所、供水房等场所设施设备进行检修维护,对校园环境卫生进行全方位清洁消毒。


三是家长和学生,主要是配合学校做好共同居住人的14天健康监测,外出做好个人防护,佩戴好口罩,非必要不离开临沂,不到中高风险地区,少去人员密集场所。有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的,到定点发热专门医院检查治疗,并及时告知学校。


三、复学后需要干什么?

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一是学校,实行相对封闭管理,落实好学校常态化疫情防控“21条”措施,错时错峰出入校,进出学校的所有人员“测温+亮码”,使用“场所码”进行登记。


落实每班每日学生核酸抽检20%以上的比例,教职员工每周2次核酸抽检,食堂、保安、保洁、物业和校车司机、图书管理员等高暴露人群每日核酸检测。


及时接收卫健部门推送的重点人员信息,做好突发事件应急处置工作。


二是教师,严格落实因病缺课(勤)登记追踪和“一日三检两报告”制度。加强学生思想引导和心理疏导,密切关注学生心理动态。带头做好个人防护,外出严格执行报备审批制度,尽量避免接触外地抵返人员。


三是也请家长及时报备自己和孩子健康状况,出现发热等异常症状时,第一时间告知学校,到定点医院就诊。严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求,不聚集、不聚餐、不聚会,不前往疫情发生地区。做好孩子上下学接送,自觉遵守学校管理规定,做到“两点一线”往返校,尽量不乘坐公共交通工具。


学校常态化疫情防控需要大家齐心协力!有社会各界的关心支持,有广大家长的密切配合,我们有信心、有决心,全面做好校园疫情防控工作,守护好学校安全和学生安全,为学生健康成长营造良好的环境。


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答记者问


本轮疫情以来,教育系统采取了哪些措施关爱师生?体育中考如何安排?

疫情发生以来,教育系统把关心、关爱师生作为一项重要内容,努力为每一名师生办实事、解难事,具体有以下五个方面的做法。


一是做好生活保障。全力保障高三封闭在校师生工作生活需求,所需物资实行定点、带量采购,做到全程“无接触配送”。改善住宿条件,增配洗漱、洗浴、洗衣设施,推行“食堂+配餐”饮食营养服务,合理平抑价格,丰富饭菜品种,提升饭菜质量,最大限度地为师生校园生活提供便利。


二是注重人文关怀。成立77个驻校服务专班、161个关爱帮助小组和14个志愿者服务队,坚持“一校一专班”“一校一方案”,为封闭学校师生提供贴心服务。对参与封闭管理的教职工,提供家庭宿舍,为参加封闭的教师子女提供图书、玩具等,对家中有独居老人和子女学业需要帮扶的家庭实施“一对一”帮扶。


三是关注特殊群体。对不具备线上学习条件的2576名学生,按照“一生一策、不漏一人”原则,通过企业捐助、学校自筹等方式全部保障到位,做到线上教学全覆盖。对隔离点的学生,发放图书,配备电视、手机、赠送流量。


四是开展心理服务。针对线上教学期间的心理健康问题,成立心理健康咨询服务专家组,开通49条“疫路护航”心理服务热线,制定疫情期间学生心理辅导方案,录制、推送“同心战疫”心理健康微课90余节次,开放心理咨询室,为师生提供心理咨询服务。


五是密切家校协作。每天进行一波视频连线,任课教师帮包学生,每天通过“云家访”形式与学生进行连线,及时掌握学生心理状态和需求,实现家校联系全时互通。印发致学生家长公开信,开展线上家长会,普及疫情防控知识,引导家长关心关注学生成长。


关于大家关心的体育、信息技术和实验操作中考问题,我们了解到济南已经明确取消体育现场统一测试,目前,我们正在积极调研,广泛征求县区、学校、教师以及学生家长的意见建议,结合疫情防控形势科学论证、充分论证,待方案确定后及时向社会发布。

大家比较关心线上教学,请介绍我市在提升教学质量方面有哪些具体做法?

这个问题也是目前社会关注度较高的一个话题。自3月15日启动线上教学以来,全市教育系统聚焦教学质量,坚持分层管理,分类施策,不断改进、优化线上教学。主要做法有:


一是加强统筹指导。成立全市线上教学指导专班,印发一系列文件,对线上教学的基本要求、内容安排、组织方式、保障措施等做了具体明确的规定。各县区、各学校按照“一校一策”的原则,制定具体工作方案。    


二是强化过程监控。组织全市300余人骨干教研力量,构建了28个“网络教研共同体”,召开线上教学专题研讨会议22场次,加强对网络备课、教师线上授课、作业设置与批改等重点环节的研究与指导。建立市、县、校三级线上教学巡课制度,学科教研员分片包干,每天巡课不少于2所学校,每所学校不少于4个班级。


三是开展专题教育。在开足开齐规定课程的前提下,增加疫情防控、生命教育、红色教育、心理健康教育等内容。组织“众志成城?共同战疫”网上儿童青少年绘画大赛等活动,指导学校以在线游戏、故事分享、漫画演绎等形式,开展“共同战疫”主题班队会9万余节次,帮助学生调节居家学习情绪和状态。 


下一步,我们将认真听取家长学生和社会各界的意见,持续抓牢抓实线上教学的监管,切实提升教育教学质量。


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